國立高雄師範大學九十一學年度碩士班招生考試試題

    目:社會學(共一頁)

一、一般人認定某些工作是「男人的工作」,而某些工作是「女人的工作」,這種「認定」可能隱含有哪些性別意識型態?(15%)而可以改善其中的偏差(bias)呢?(10%) 

二、全球經濟不只是一些國家以及資本的流動有關,全球經濟也牽涉到社區、鄉里、工作前景與壓力,以及晚餐桌上的爭執。請問,全球經濟是否也牽涉到性別議題?請舉例申述妳/你的看法。(25%) 

三、何謂「性騷擾」?(5%)為何「性騷擾」往往涉及權力關係的展現?(10%)研究指出,對於性騷擾的界定、歸因,男女有不同的建構,試提出不同之處,並解釋為何不同?(10%) 

四、社會存有兩個基本假定:

1)人的行為和思想受到社會的影響;

2)社會與制度是人所創造的,也可以被人改變,這兩個假定與女性主義的信念「個人的即政治的」有何關連?試舉例論述。(25%)

    目:教育學(共一頁) 

一、試以女性主義教育學(feminist pedagogy)的觀點,論述師生在教育歷程中的互動的關係(25%) 

二、「兩性平等工作法」已於民國九十一年一月十六日公布(三月八日實施),該法案對於我們推展性別平等教育有何啟示?試申論之。(25%)  

三、試以性別平權的觀點來論述建構無性別偏見教室的策略。(25%)

四、國內許多研究皆指出教材充斥著性別偏見,請詳述妳/你的看法?(10%);並試以分析檢視教材中性別意識的策略。(15%)

    

    目:心理學與諮商輔導理論(共一頁) 

一、a.請解釋婚姻暴力形成之因素-鉅視、中距及微視層面(10%)

         b.以暴力循環理論及Seligman實驗所得之「習得無助感」(learned helplessness)解釋為什麼受暴婦無法離開暴力的循環(10%)

c.並簡述婚姻暴力預防之方式(5%) 

二、請以女性主義心理諮商之理論,解釋高中青少女性別教育輔導工作之重點(25%) 

三、有人稱「單親家庭」為「破碎家庭」、「失能家庭」,妳/你對單親家庭的看法是什麼?少了父親或母親,單親家庭的子女是否會因此而少了性別角色學習楷模,影響其人格發展?(25%) 

四、何謂身體意識(body Image)?請論述身體自主與自尊的關係,並說明如何經由身體認同建構身體自主權。(25%)